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某日漢高祖劉邦心血來潮，下了一道旨說要對道家與儒
家的生員做一次測驗，以了解他們的學習的狀況，然後親自出了一道測試題：一個農場裡有有92頭豬，43隻雞，請問：這個農場主人的體重是多少公斤？
結果呢！道家生員們多數對這道題目提出了異議，認為這道題根本就沒辦法回答，甚至私下議論紛紛認為出題者太"迷糊"了。
而儒家生員們的情況卻剛好相反：多數生員很認真地做出了答案，92-43=49。只有少數幾位生員認為此題非常荒謬，無法解答。
漢高祖劉邦非常訝異，兩家生員為什麼會出現這麼大的差別呢？
原來儒家教學首重尊師，平時生員們堅信自己的老師說的一切都是對的，不需要也不敢去懷疑。道家則採取自由的教法，隨時懷疑並提問，追尋真理為第一！
最終，漢高祖劉邦下了評語說道：「教學是理當尊師，但更要追求真理。懷疑並不一定就不好，只是要大膽假設，小心求證！於不疑處有疑，這樣才是在做學問。也只有這樣，才不會盲從成性；真理才能彰顯。」
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我的數學神經不好，所以不想太傷腦筋！
我贊成尊師重道，但不喜歡盲從的跟附！
對真理的追尋(詢)～是愈辯(辨)愈明；
做學問則講求的是～青出於藍而更勝於藍！
所以對任何人提出問題都要抱持著懷疑的態度..
我想這樣才會找到真理!
都是很重要的
因為許多事物都不見得都如同我們表面所見就是那樣~
常常會忘了＂尊師重道＂呢！
每次都小心翼翼的求證
沒想到大家都知道我在幹麼XD
我還很嫩> . <
數學王子高斯也是秉持這樣的精神的~
喜歡數學的人可以整天研究數學
讀書時我看到歷史人物也頭大
要背一大堆人名、年代....
現在沒有考試壓力
看電視也能學歷史
還是我也跟這些學生一樣?哈!
想不到那麼遙遠的古代也會出這麼冷的腦筋急轉彎阿^^
對於疑惑的事物提出假設再小心求證
這種道理可以運用的範圍真的很廣耶～～
這道題目駁回XDD
好幫手
附帶一提，如果真的要『做學問』，是可以以這個假設為前提，再用真實的數字去驗證的，然後找出~農場主人和家畜頭數的關係，可能有正相關、負相關或關係不顯著的結論。
該檢討了~~
不過fandy的思考模式會比較傾向道家那派~~太沒大沒小了~~
這也該檢討~~~
我們的學生普遍不喜歡動腦，只想等答案，然後背下來。而歐美則強調多元思維，也因此造就不少創意和創新。
我想，在基本功的時候，應該按步就班蹲馬步，等到出師之後自然可以自由發揮，中西合壁也不賴！
從此怕死數學
冤有頭債有主
我現在知道找誰算帳了.....
劉阿邦!! 虧我少女時不嫌你手長還蠻喜歡你的咧
不但是在考大家對時事的關心程度，同時也考大家的常識
因爲假設當時真的有一位農場主人，剛剛好有92頭豬和43只雞
那麽消息靈通的學生們，自然會知道該主人是肥是瘦
而依常理，人的體重隨時依情況而變，大概的體重就很容易拿捏了嘛 ^__^
哈哈，以上大膽的假設中！>w<
是人都會犯錯的
老師也一樣啊
所以
真的要兼顧呢
很多事情也沒有絕對的
也都要彈性點
^^
好幫手
戰士採取行動 傻瓜只做反應
這樣 不知道對不對?
老師講的不一定永遠是對的
像阿爾高爾在演講時說過
他以前的一個同學問老師大陸會不會移動
而老師痕直接了當的說"不會"
結果這位同學真的信以為真
人就是要懷疑一下
要不然只會變成死腦筋
老師也是人~
父母親也是人~
怎會無過
不對的就要告知
只是該用何種方式告知才恰當
才不會背上不敬尊長之嫌
質疑權威需要勇氣，更要有力的真理。
「中國就是被儒家思想害慘的!!」
我是不太知道啦，ㄏㄏ
有疑問就要問 才會進步
呵呵
可能是我們班缺少敢提問問題的同學吧
喵嗚
我下星期期中考的東西也想找人小心求證@@沒瓣法去認定.
誰是一定對的
我是直接放棄的那一方 XDD ~"~
92頭豬+43隻雞-.........
這農場主人
應該有175公分高.....對吧?! ^++++^
說的真好
說的真好, 和你一起分享我的部落格http://wingydog.pixnet.net/blog
才了解意思...
理解能力不太好...
勇敢发问...
从中学习...
是这样对吧...
才明白一点点～哈哈
大胆假设（在心里）
小心求证（观察他人行动）
是这样吗？？
哈哈
學習不可以盲從~
就這個意思吧~
但是數學 不會
基本上我會尊師~畢竟會出這道題目的 老師~想必一定知道解答。
至於要花時間解答~就留給會的 人去傷腦筋。
冠者五六人，童子六七人
五乘六等於三十，六乘七等於四十二
一共七十二位孔子弟子XD
教學相長~我想每位老師都希望學生除了『收』之餘，也能提出問題來腦力激盪吧!
因為有足夠的身材份量才有體力管理飼養這一群動物。
這....好像兩者都兼顧了，既尊師重道又有自己的邏輯
不厉害啦！
是知道说什么了
可是不容易办到
太了解我自己了，我一定很快就为某人下定论～
哈哈
還是覺得很怪
怎麼會有人認為體重是92-43咧= =\\
喵嗚
輕騎？以前誤會過我的老師們
可以看到
我其實不叛逆啦～
只是管不住自己想說、想問的話(淚奔~~)
><
謝謝你來我ㄉ部落格下次還要再來唷！我剛學了中國歷史·····
所以他們的說法都是對的
求證有時還會被罵
這樣求證好像沒有意義耶
儒家一定要說:知之為知之，不知為不知~
(小聲說：其實這家主人吃素....)
這篇文章只出現了 92-43=49 這幾個數字~~
我大膽給它假設:
下一期大樂透頭獎號碼~~ 09 24 23 43 44 49 ~
祝我中獎吧XDDD
我們老師的口頭禪...
噢！ＮＯ
美好的假日
竟然想到老師
^^
我認為尊師重道是必備!!大膽假設應該不能代表全部吧~
恩~
我的解釋：全世界人這麼多~
不是每個人都可以接受大膽假設吧~
就算兩條原本可以平行的線~
只要出發點偏了一些~(大膽假設就會變成胡說八道~
到最後差距就會越來越大~
^^
祝福你~
是时候改名了~
哈哈～～
丫兔拔拔有什么好名字介绍呀？XD
可以如何扭转命运呢
哈哈
不过我真的希望有一天我会有股很强的力量来扭转我的人生！
希望呀！！
呵呵呵～～
原來老師的口頭蠶都同一句 :))
阿兔拔拔你該不是教數學的老師吧????????
只敢求證XD
一個死腦經拉...
呵呵
感謝嘍^^算不出來的，就順便罰他們跪算盤XDD
其實我是矮軍儀隊，哈哈!因為我是全隊最矮的173cm
給你看張照片
很容易就可以找到我，不過有的照片就很難找得到
http://patrick251.pixnet.net/album/photo/102376966#pictop
今天路溜算輕鬆的
萬里到石門的起伏不大
三芝淡水的上下坡溜起來就沒那麼輕鬆了
也謝謝在上坡為我加油的朋友們
你們的加油與支持是我溜下去的動力
是說要管理這麼大的農場，沒個70-80公斤也力不從心吧？
做很難
到底該如何告知父母、師長錯誤的地方
如何告訴他們
他們的做法或行為是錯的呢？
像我母親~
當我告訴她不對的觀念時
她總是說她不是我母親而是我女兒
搞的我乾脆不說
因為每次說都會不歡而散
瑣性不用打電話的
用簡訊來關心了
但也因為如此我們的關係越來越差了
怎辦~~~鳴
懂得如何辨別是非啊!
我想對老師也是一樣
也許我們還沒有完全的能力判斷是非對錯
更要開放心胸
接受多方的訊息
增加自己的智能
總不會淪為波臣
而失了自己的方向!
就跟現在的教育一樣
我也希望自己的孩子是在開放式的教學環境下成長
能有自己的思考和懷疑^^
而不是不停的吸收而已
酷斃了..
哈哈~每當老師上課時..會計系的學生都是安靜無聲..沒有問題的!
跟企管的..完全不一樣.
那
看阿兔拔拔的文章
您還口以教國文唷
學生應該獲益不淺呢^^
也點出很多人在學習上應該注意的地方,
當然, 不應太過盲從外, 也不應該全然不信,
所以人當不執著於過 or 不及 , 僅執於對真理的追求
I like 這段話
不過實際狀況是大家都在迷霧裡被迷惑了
可以看破謊言的人 卻很少
謝謝分享了
最好的答案要自己去思考、尋找~
師長所說的只是制式化的基礎，
我們還要能舉一反三，發揮創意，
這樣才會有進步@@!!
看到漢高祖時腦中自動出現他的事蹟...
背歷史背到瘋掉了= =
然後隨便找份可以應付的答案上交 很多時候 抹殺了一些人性的[本能]
大家都變得[循規蹈矩], 這樣下去很可怕..
看来我对我的身形一点都不在乎哟～
哈哈哈！！
-小麥-
小心求證外
不懂就要問
得到的答案還是要小心求證
多問多學習
不只是求學過程
只要不懂多問一定能多學習到很多東西的
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